
个人介绍:
多年从事留学行业,深谙海外教育体制、语言系统,成功帮助学生圆留学梦想,曾协助学生申请到美国伊利诺伊香槟大学,普渡大学,宾州州立大学,美高TOP50的韦伯中学,加拿大多伦多大学,英属哥伦比亚大学,香港理工大学等名校OFFER。
工作感言:
办理留学期间,我发现每个案例都有自己的特殊性,根据每个学生与家庭的实际情况,认真倾听与分析,设计合理的留学方案,进而增加学生申请到自己理想院校的概率。
擅长方向:
擅长帮助学生把握申请节点,选校定位指导,背景提升方案建议等,积累了很好的口碑。尤其对美加院校的申请有独到见解,善于挖掘学生的闪光点。
工作特点:
本着“假如是我的孩子”的原则做教育,协助学生选择合适自己的院校和专业,在他们最美好的年华帮他们争取一个更好的平台。
座右铭:
努力必须翻倍,才能抓到头顶闪到的一道光。
案例分享:
1. Z 同学,普高,GPA 85%,TOEFL 100,SAT 1460,三门AP均5分
有美国夏校经历,获得过教授的推荐信,但缺乏竞赛活动,距离美国EA申请只有短短四个月的时间,通过快速的跟学生进行了院校和专业的分析,进行了时间节点的划分,建议学生参加了模拟联合国大会的竞赛活动,最终成功收到了宾州州立大学大正式录取通知书,学生和家长反馈都比较满意。
2. L同学,美高学生,平均成绩A-,TOEFL100,SAT1460,三门AP其中两门4分,一门AP微积分不满3分,参加过纽约时报写作比赛和物理碗竞赛
根据申请目标,分析了学生背景的优劣势,建议暑期回国补习了AP微积分,5分通过。同时,由于学生缺少活动项目,最后参加了全球青年社会企业家领导力项目,成功拿到了普渡大学的录取通知书,得到了学生和家长的一致认可。
3. H同学,普高学生,雅思6.0,GPA85%+,AP通过三门,其中两门5分,一门4分,参加过
老客户推荐,通过首次沟通,学生很认可我们的初步方案,但是名校情结比较重,建议重考了一门和自己申请专业契合的AP化学,5分通过,同时,提供了诺奖得主的国际线上实习机会,学生最后拿到了诺贝尔获奖得者的指导下的实习结业证书和推荐信,增强了申请的竞争力。申请过程中学生比较配合,虽然提供文书素材比较慢,但是我们的文案老师建议从个人的经历出发角度新颖,小论文中围绕云南丽江少数民族特色展现了本人一种较远的眼界和爱心,最后通过外籍高端文案润色,成功拿到了加拿大名校多伦多大学(麦克林排名#2)和英属哥伦比亚大学(麦克林排名#3)的录取通知书。学生和家长非常感激,在朋友圈发了我们的联系方式,同时推荐了朋友的孩子咨询美高留学,成功办理,顺利入读。
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