学生背景
学生姓名：L同学
本科专业：汉语言文学
学习背景：河北科技大学
绩点：2.87
雅思：无
学生目标：浸会，教育大学
学生情况分析：
学生背景双非，均分不到80无雅思。整体而言学生背景毫无优势，均分相对也偏低，无雅思分数;但因为申请本专业相关的中文专业，对于语言没有硬性要求，学生二战考研失败，但想18年9月入学 ，相对更适合学生实际情况。
学生最想申请专业：
浸会中国文学语言文化专业 ，教育大学中文专业
案例分析：
因为学生的梦想是浸会大学，香港教育大学，学生在条件并没有特别突出的情况下，并且学生二战考研结束，感觉不好，1月份经老客户推荐咨询香港，我们首先是加急准备申请，在文书方面下了功夫，针对学校不同要求，根据学生的具体情况，写出了学生特色的文书素材，由于学生理想专业2月底截止，时间非常紧迫，香港还是先到先得制度，所以加急在1个月内把所有的材料准备好。递交了申请，经过几天时间2.27号学校发来了邮件让学生参加面试3.6视频面试。申请老师准备了相关的面试辅导发给学生，进行准备。面试时学生有点紧张，2个问题回答错误，学生心里还是慌张，但并没有影响其他的问题。短短两天，3月8号邮件来通知，申请成功，3月23号前交占位费。
分析：
首先在时间有限，条件并没有特别突出的情况下，学生选校规划尤为重要，每个学校不同专业要求不一，要精准的抓住学校的喜好，并融合学生的实际情况。第二点， 学校发来的任何邮件，及时回复。并且在发现邮件情况有误时，第一时间回复并确认。
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